La chaire annuelle « L’invention de l’Europe par les langues et les cultures » du Collège de France a été créée en partenariat avec le ministère de la Culture. Peter Sloterdijk en a été le titulaire pour l’année 2023-2024. Sa leçon inaugurale « Le continent sans qualités : des marque-pages dans le livre de l’Europe » a été donnée le 4 avril 2024. La version papier vient d’être publiée par le Collège de France.
LECON INAUGURALE INTEGRALE EN LIGNE
Résumé: Le discours inaugural développe l’idée qu’il ne peut y avoir, jusqu’à nouvel ordre, d’identité politique commune pour les habitants de l’Europe et de l’Union européenne, parce qu’ils sont encore majoritairement socialisés dans leurs identités nationales traditionnelles. Dans le cas le plus favorable, ils développent quelque chose que l’on pourrait qualifier d’« identité politique amphibie » en portant au-dessus de leurs costumes nationaux un surcot taillé à l’européenne.
Les réflexions portant sur la refondation mythologique, démographique et politique de l’Europe après la Seconde Guerre mondiale débouchent sur la thèse qu’avec la création de l’Union européenne, c’est l’innovation catégorielle d’une grande structure post-impériale qui a fait son apparition sur la scène de l’histoire du monde.
Les difficultés qu’ont les Européens avec leur identité post-impériale se reflètent de diverses manières dans leur comportement politique – notamment par le faible taux de participation aux élections du Parlement européen. Dans le même temps, le débat public de l’Union européenne est submergé par les diagnostics défaitistes et les slogans déclinistes.
En 2002 Peter Sloterdijk a publié un ouvrage concis mais marquant: « Si l’Europe s’éveille ». Sa leçon inaugurale en tant que professeur au Collège de France approfondit sa réflexion et ouvre de nouvelles perspectives.
Résumé: Depuis l’effondrement de l’Union soviétique, l’Europe est comme hébétée : le bouleversement historique qui l’a parcourue permet enfin sa recomposition et met un terme à une ère d’immobilisme. Sa prééminence éclipsée en 1945 par le partage du monde entre les deux super-puissances, l’Europe s’était accoutumée à ne plus être le centre du monde, à ne montrer que des “ ambitions réduites “ et à n’exercer que des “ responsabilités partagées „. Or, tandis que se pose à nouveau la question de la construction européenne, peut-elle se soustraire à toute ambition de “ grande politique “ ? Comment penser l’Europe ? Le temps est donc venu de développer une vision prophétique, s’inspirant de la philosophie de l’Histoire. Les Européens doivent aujourd’hui “ réapprendre le texte de leur rôle dans le monde „, condition préalable à un éveil de l’Europe…
La chaire annuelle « L’invention de l’Europe par les langues et les cultures » a été précédemment occupée par l’écrivain argentin Alberto Manguel puis par la critique littéraire néerlandaise Mieke Bal. En février 2025 lui succèdera comme professeur le metteur en scène et directeur de théâtre libanais Wajdi Mouawad.