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Comment peut-on être Européen ?

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Regards sur le syndicalisme européen actuel

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Cet article est du à  Benoît Kermoal, chercheur en histoire, délégué général du Centre Henri Aigueperse, centre fédéral d’histoire sociale, de recherches, de formation et de documentation de l’UNSA Éducation. Le Centre Henri Aigueperse propose de nombreux documents en...

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Transmettre l’Europe à la jeunesse

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  « L’Europe et la jeunesse. Il était temps de jeter une lumière crue sur l’un des paradoxes les plus surprenant de l’histoire de l’Europe : l’éloignement persistant de l’une par rapport à l’autre, alors que leur relation est la clé de l’aventure européenne ». Un...

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L’aventure de l’idée européenne

Un article de Roger Le Fers, professeur honoraire en classes préparatoires aux grandes écoles, président du Cercle Condorcet des Alpes-Maritimes. Nous sommes « des héritiers, mais, pour sauver un héritage, il faut être capable de le conquérir à nouveau ». Cette phrase...

Le Manifeste de la Ligue de l’enseignement pour les élections européennes

À l’approche des élections européennes début juin, la Ligue de l’enseignement publie un plaidoyer : « Manifeste pour les élections européennes de 2024 : pour une Europe des libertés, des solidarités, de la démocratie et de la transformation écologique ». Ce Manifeste...

Agir et décider en citoyens d’Europe

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